Cuando los niños comienzan el cole con tres años no diferencian entre letras, números o dibujos para ellos todo son dibujos. Considero fundamental en esta edad empezar a trabajar la conciencia fonética ya que es la base del aprendizaje de la lectoescritura. Y como aprender a reconocer las grafías de las letras no es una tarea sencilla, nosotros asociamos cada letra, a su sonido (ya que cada letra tiene una forma diferente de hablar) y además la acompañamos de un gesto que ayude a los peques a recordar la letra que representa.
Con la ayuda de la App Green Screen y el Chroma key, los peques han ido grabando a sus compañeros haciendo el gesto y sonido de cada una de las letras, no imagináis su sorpresa al ver que el fondo verde desaparecía y aparecías sus dibujos de las letras.
El siguiente paso ha sido con la App Aurasma, hemos asociado el dibujo de cada letra al vídeo en el que uno de los peques hacía su gesto y sonido. En la asamblea cada uno con la ayuda de la tablet y esta aplicación, han ido capturando la letra que había hecho y esto es lo que ha ocurrido.
Con la ayuda de estas letras nos acercamos al primer texto escrito que trabajamos en infantil "su nombre", este está cargado de gran significatividad ya que está conectado a su identidad y es motivador por sí mismo. Por este motivo tratamos de que lo interioricen de manera significativa, comenzando por identificar los sonidos que lo forman.
REALIZADO POR: Cati Navarro
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